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触目惊心!学校能源浪费严重!

文章出处://wmjiuwei.com 作者:光明日报 人气: 发表时间:2009年12月31日

[文章内容简介]:使用节能新技术。对学校各类能源设备设施进行改造,采用新技术,推广节能设备的普及,是学校提高能源管理效率的重要措施。

触目惊心!全国学校水电消耗普遍逐年增加,增幅一般都在20%左右。

在刚刚结束的“两会”上,学校能源管理问题引起了教育界代表委🌳员的强烈关注。来自江西高校的朱友林代表在接受记者采访时指出,作为建设节约型社会的重要组成ꦓ部分,建设节约型校园已经受到国家和各级政府的高度重视。目前,庞大的能源开支严重增加了学校的经济负担。

以西北大学经济管理学院博士生导师赵守国为首的研究小组,前不久对陕西省十余所高校的能源消耗状况进行了💜跟踪研究,结果显示:科学、合理地管理好能源,已成为创建节约型高校的一项极为紧迫的任务♈。

能源消耗激增高校普遍存在

𒀰 为对高校能源问题进行摸底调查,陕西的能源管理专家对包括西北大学、西北工业大学、西安电子科技大学等十所高校进行了问卷调查。

在大学生被调查群体中,认为“所在学校的能源管理状况”“一般”的学生占58%,而选择“较差”和“非常差”的学生共占30%。对“请评价所在学校的土地节约和集约利用,以科学手段高效利用土地的状况”的回答中,几乎没有学生选择“非常高效🍨”或“高效”;相反,选择“较差”和“非常差” 的学生占52%。在总体评价学校的节能状况时,80%的学生认为自己的学校不能称为节能型学校。对“总体评价学校的节能制度建设状况”问题的答案中,回答 “学校建立了一些节能制度”和“学校的节能制度我不了解”的人数分别占被访学生的47%和33%。

在对学校的调查中,专家分别设置了“是否通过能源管理的方法降低办学成本”、“是否建立了能源使用的制约与激励机制”、“♈是否推广使用节水设备和器具”、“是否推广绿色照明和智能控制”、“是否重视节能新技术的运用”以及“学校是否重视资源的循环利用”等六个问题。在调查中,专家学者确实发现了一些学校在能源管理方面的努力和积极尝试。例如西北工业大学、西北大学等高校,推广利用节能灯、智能节水型水龙头、洗澡插卡等手段。但是,在被访学生回答上述问题时,所有六个问题的肯定答复都不到半数,有的甚至仅为两成。

专家指出,高校能源管理与师生认知度的巨大反差,说明了学校能源🔯管理在广度和深度方面还有明显不足,而且有很大的改进空间。

随着调查的深入,造成高校能源负担加重的原因已远远超出专家当初的估计。在用水方面,主要问题包括用水浪费问题严重,例如没有水表、水龙头漏水但无人修理、节水设备使用较少、用水没有限制等等🧔。用电方面,主要问题包括校园的路灯和教室等存在浪费现象,开启时间不合理,教室没人的时候灯和风扇还开着,宿舍用电有限额,但是低于额度的没有奖励措施,等等。用气方面,主要问题是冬季暖气不够热,存在白天上课时宿舍供暖,晚上12点停止供暖这种时段不合理的现象。教室方面,主要问题包括设施设备老化,经常出现问题,没有定期检查,维修不及时。实验室存在的主要问题包括设备不充足、落后;电脑机房空闲的机器不关电源,许多机器坏了得不到修理;不注意节约用水用电,存🦩在实验室利用率较低的问题。学生食堂方面,主要问题包括浪费严重;废物回收做得不够;还有的学生提出食堂的广告电视存在浪费现象。

三方面原因造成高校能源问题

 “事实上,学校管理层♐和师生的节能意识、相关制度和激励措施的建立和实施对于能源管理非常重要。节约的最大障碍在于节约意识的淡漠,而浪费的最大漏洞在于细节管理中的疏忽。各种浪费都与制度不全、管理不严、责任不落实和无责任追究有关。我们每个人都是资源的消费者,成之毁之,爱之损之都在我们的𝄹一举手一投足之间。”赵守国说。

在《高校能源管理问题根源分析》报告中,陕西省的能源问题专家指出高校能源问题的根源可以归纳为🔴思想不重视、制度不完💖善、执行不得力三个方面;或者说,学校的能源管理在思想认识、制度建设和执行落实三个环节之间是脱节的。

目前,许多学校对能源管理的重要意义、现状和问题还没有足够的重视。许多学校的最高管理层并没有认识到能源管理是学校应该也必须重视的重大问题,更没有认识到改进能源管理的必要性和紧迫性。如果高层管理持有这种态度,那么学校几乎不可能全面推行建设节能型学校的活动,不会认真地研究现行能源管理制度存在的不足,不会认真地分析产生浪费问题的原因,更不会思考解决浪费问题的办法

本文关键词:节水,节能减排
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